miércoles, 28 de febrero de 2018

Las emociones.

Ayer estuvimos trabajando sobre las emociones. 
Hemos tratado dos especialmente: la alegría y la tristeza. 
Lo hicimos partiendo de las ilustraciones que proyectamos en la pizarra digital y de la música que las acompañaba.
Marina anotó que las imágenes que estábamos viendo procedían del libro "Emocionario", que casualmente ella tenía en casa.

Hoy lo trajo a clase y pudimos verlas. 

Tristeza

Alegría
Lo fue enseñando a cada equipo.



Además, desde la biblioteca del Centro nos prestaron una colección de libros sobre sentimientos. 


Hicimos la lectura de uno. 






Los intercambiamos y elegimos los que quisimos para llevar -en préstamo-, a casa.

¡¡¡Nevó!!!

Mieres amaneció cubierta de nieve.

La entrada al colegio de hoy fue quizá la más emocionante -o una de las más emocionantes-, de todo el curso. 

La disfrutamos tod@s: pequeñ@s y mayores.

martes, 27 de febrero de 2018

El invento de Zoe

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Trofeo en Tai-Jitsu


Ayer, día 26-2-2018, Luca trajo el trofeo de Tai-Jitsu que consiguió dos días antes en el XXX Campeonato de Asturias de expresión técnica, celebrado en el polideportivo de Lugo de Llanera. 
Quedó en tercer puesto -bronce- en la categoría benjamín.



¡Enhorabuena!

Las imágenes siguientes proceden de la publicación de la Federación de Tai-Jitsu:  

Imagen: https://www.facebook.com/photo.php?fbid=1958942577468941&set=pcb.1646561585437785&type=3&theater

Imagen: https://www.facebook.com/photo.php?fbid=1958968327466366&set=pcb.1646561585437785&type=3&theater
Imagen: https://www.facebook.com/photo.php?fbid=1958968517466347&set=pcb.1646561585437785&type=3&theater

Imagen: https://www.facebook.com/photo.php?fbid=1958942577468941&set=pcb.1646561585437785&type=3&theater

Irene, Francisco, Noray y Leire.

Concierto del mes. Febrero

El lunes -¡pasado!-, Zoe trajo su guitarra 

y tocó tres canciones:



"Minuet",


"Lleva las sevillanas" y


"Minisonatina".


Nos lo pasamos muy bien.


Aplaudimos mucho y le pedimos que tocase otra canción.

María, Enol, Edith y Daniel

Multiplicación de números decimales




Practica:

  • Ejercicio 1
  • Ejercicio 2

miércoles, 21 de febrero de 2018

Actualidad del proyecto eTwinning

Os dejo los enlaces a los materiales que hemos visto hoy:

Il mostruo peloso, de la escuela de Pontecorvo.
La  zanzara, de la escuela Candana.


Guitarra cubista

Carla ha traído al colegio una guitarra cubista hecha con dos cajas de cartón.

Las recortó, las pegó y finalizó la guitarra coloreándola con ceras de distintos colores. Tenía incluso dos gomas para imitar las cuerdas.

¡¡¡Es originalísima!!!

Leire, Irene, Francisco y Noray

Instrumentos del mundo.

Ayer, 20-2-2018, fuimos a la Casa de la Cultura 2ºA, 2ºB, 3º y 4º.


Nos enseñó instrumentos musicales de los cinco continentes un señor que se llama Pablo Canalís.
Ejemplos: gong, flauta de hueso, silbato de la muerte, reclamos, diyeridú, arco musical...







Para acabar, salieron algun@s a tocar "Asturias, patria querida", con uno instrumento llamado angklung.

 


Efrén, Martín, Luca, Marina, Zoe, Iker y Nel.


Para recordar algunos sonidos

lunes, 19 de febrero de 2018

Poemas de seis versos

Nuevo muro de poesías: ¡Vosotr@s también sois sensibles, observadoras/es, soñadores/as, emotiv@s...!

Hecho con Padlet

sábado, 17 de febrero de 2018

Lectura

Os dejo el audio cuento que hemos conocido el viernes: El monstruo peludo/ Il mostro peloso.
Como recordáis es una de las las lecturas que estamos compartiendo -en torno a la época de Carnaval-, las escuelas socias del Proyecto eTwinning "I fantastici libri volanti!"  . 
La propuesta de este libro nos ha venido desde la italiana Scuola Primaria Dante Alighieri - Candiana ICS Correzzola, Correzzola (PD). 





En nuestra página común de la plataforma del proyecto Leggere per ridere un po'...Il padlet delle storie divertenti / Leer para reír un poco... El padlet de las historias divertidastenemos más historias. Las que queremos que nuestr@s compañer@s lean, escuchen... ¡disfruten!




viernes, 16 de febrero de 2018

Despedida de Laura

Hoy, día 16 de febrero, Laura, nuestra profesora de prácticas se va. Por eso le hicimos regalos: dibujos; sobre todo, muchos dibujos.
Nos ha gustado por su carácter, por su amabilidad, por su sonrisa, por su amistad y porque es muy maja.
Al final, toda la clase le dio un abrazo.


Francisco, Irene, Leire y Noray

Taller de interpretación artística

Hoy, un poco después del recreo, vimos a un señor que sale en la TPA en el programa "De folixa en folixa". Se llama Alberto y es actor.
Estuvimos con él en el salón de actos. Las clases de 1º, 2º y 3º hicimos juegos en los que caminamos por el espacio del salón.
Después nos pusimos en grupos y nos repartió unos papeles en los que estaban escritas frases sobre la pintura. 
Teníamos que leerlas y elegir la que nos gustara. 
Imagen: Laura

Imagen: Laura

Imagen: Laura

Imagen: Laura

Imagen: Laura

Luego pidió a algunos niños que salieran al escenario, se presentasen y leyesen una de ellas.

Imagen: Laura

El tiempo pasó rápido. Después de nosotr@s entraron l@s alumn@s de 4º. 5º y 6º para seguir haciendo actividades.


Edith, Daniel, Enol y María

Los muñecos de Sara


Sara nos enseñó hoy el resultado de un momento de aburrimiento: dos muñecos hechos con calcetines viejos, unos trapos que no se usan, arroz, pegamento, unos botones, un trozo de goma, pegatinas de la fruta y sobre todo, con mucha imaginación. 
¡Qué pareja tan simpática! 

Charla de la Fundación Princesa de Asturias

El jueves, 15 de febrero, a las 10 de la mañana, vinieron a nuestra clase una chica y un chico de la Fundación Princesa de Asturias.
Nos explicaron qué era la Fundación y quién la presidía: la preside la princesa Leonor. de 12 años; nos dijeron que ella era su jefa.
Antes que ella la presidió su padre, el rey Felipe VI. Él leyó su primer discurso, a los 13 años, en la entrega de Premios del año 1981. Nos enseñaron la copia de su discurso y vimos que estaba escrita a maño. Edith nos leyó un trozo.
Nos fueron explicando los pasos que se daban para elegir a las personas a las que se entregaban los Premios Princesa de Asturias.
Destacaron que son elegidas por su contribución a una sociedad y a un mundo mejor.
Nos ayudaron a conocer y a recordar a algunos de l@s premiad@s en las diferentes categorías: las bailarinas Maya Pilisetskaya y Tamara Rojo, la WikipediaLes LuthiersKaren Armstrong, la selección de rugby de Nueva Zelanda...
Nos enseñaron el vídeo de la danza maorí, llamada "haka", que bailaron los jugadores de rugby de Nueva Zelanda, cuando les entregaron el Premio Princesa de Asturias de los Deportes y también dos de sus balones.
Pudimos ver cómo es el diploma y la escultura -diseñada por Joan Miró- que se entregan. La escultura pesa...¡mucho!



Por último, hicimos una simulación de la Ceremonia de Entrega de Premios en el Teatro Campoamor de Oviedo; algun@s se metieron en los papeles de rey, reina, ayudante y premiad@s. L@s demás, en los de público.
Nos regalaron una chapa a cada un@, de recuerdo. E hicimos una foto de grupo.

Nosotr@s les agradecimos su presencia con un pequeño detalle, que les entregamos, junto con nuestra directora.

Fue muy emocionante.

Carla, Zoe, Sara, Nicolás, Edith, Enol y María.

El grupo nominal

. Repasa y comprueba cuánto sabes sobre el grupo nominal: Ejercicio 1 Ejercicio 2 Ejercicio 3